About IPS
WHAT'S NEW-IPSÀÇ ´Ù¾çÇÑ ¼Ò½ÄÀ» ÀüÇØµå¸³´Ï´Ù.
print 1:1¹®ÀÇ
Á¦  ¸ñ [2008³â 3È£] ¿¬±¸º¸°í: ¿£Áö´Ï¾î¸µ ±¹Á¦°æÀï·Â °­È­¹æ¾È ¿¬±¸
¹ß°£ÀÏ
2008-12-26
À¥Áøº¸±â
÷ºÎÆÄÀÏ

¿£Áö´Ï¾î¸µ ±¹Á¦°æÀï·Â °­È­¹æ¾È ¿¬±¸

 


»ê¾÷Á¤Ã¥¿¬±¸¿ø(IPS)Àº Çѱ¹¿£Áö´Ï¾î¸µÁøÈïÇùȸ(KENCA)ÀÇ ÀÇ·Ú¸¦ ¹Þ¾Æ 2008³â 6¿ùºÎÅÍ 11¿ù±îÁö ¡®¿£Áö´Ï¾î¸µ ±¹Á¦°æÀï·Â °­È­¹æ¾È ¿¬±¸¡¯¸¦ ÁøÇàÇÏ¿´½À´Ï´Ù.

 

¢º ¿¬±¸ÀÇ ¸ñÀû ¹× °³¿ä

 
º» ¿¬±¸¿¡¼­´Â Moon, Rugman, and Verbeke (1995, 1998, 2001)ÀÇ ´õºí´ÙÀ̾Ƹóµå¸ðµ¨À» Àû¿ë, ±¹³» ¿£Áö´Ï¾î¸µ »ê¾÷ÀÇ °æÀï·ÂÀ» Á¾ÇÕÀûÀ¸·Î Áø´Ü¡¤ ºÐ¼®ÇÏ¿© ÇÙ½ÉÇö¾ÈÀ» µµÃâÇϰí, Moon (2007)ÀÇ SEDS (Status-Evaluation-Direction-Strategy) ºÐ¼®±â¹ýÀ» Ȱ¿ëÇÏ¿© ´õºí´ÙÀ̾Ƹóµå¸ðµ¨À» ÅëÇØ µµÃâµÈ ¿£Áö´Ï¾î¸µ »ê¾÷ÀÇ ÇÙ½ÉÇö¾ÈÀ» ºÐ¼®ÇÏ°í »ç·Ê¿¬±¸ ¹× Àü¹®°¡ ÀÎÅÍºä µîÀ» ÅëÇØ ¼ö·ÅµÈ ÀǰßÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î ¿£Áö´Ï¾î¸µ ±¹Á¦°æÀï·Â °­È­¸¦ À§ÇÑ ÃÖÀûÀÇ ¹æÇâ°ú Àü·«À» Á¦½ÃÇÏ¿´½À´Ï´Ù.

 

¢º ÇöȲ ¹× ¹®Á¦Á¡ ºÐ¼®

 
¿£Áö´Ï¾î¸µ »ê¾÷Àº °íºÎ°¡°¡Ä¡ Áý¾à»ê¾÷À¸·Î ¿¬±¸°³¹ß ¼º°ú¸¦ ½Ç¿ëÈ­·Î ¿¬°è½ÃŰ´Â ±â´ÉÀ» ¼öÇàÇÑ´Ù´Â Ãø¸é¿¡¼­ ±¹°¡°æÀï·ÂÀ» Á¿ìÇÏ´Â ÇÙ½É ¿ªÇÒÀ» ´ã´çÇϰí ÀÖ¾î ±× Á߿伺ÀÌ Á¡Â÷ ³ô¾ÆÁö°í ÀÖ´Â Ãß¼¼ÀÔ´Ï´Ù. º» ¿¬±¸¿¡¼­´Â ±¹³» ¿£Áö´Ï¾î¸µ »ê¾÷ÀÇ ÇöȲ ºÐ¼®À» À§ÇØ °Ç¼³, Ç÷£Æ®, Åë½ÅÁ¤º¸Ã³¸® ¿£Áö´Ï¾î¸µÀ» Áß½ÉÀ¸·Î ´õºí´ÙÀ̾Ƹóµå¸ðµ¨¸¦ ±¸¼ºÇÏ´Â »ý»ê¿ä¼ÒÁ¶°Ç, ½ÃÀå¼ö¿äÁ¶°Ç, °ü·Ã ¹× Áö¿øºÎ¹®, °æ¿µ¿©°ÇÀ¸·Î ±¸ºÐÇÏ¿© À̸¦ Á¾ÇÕÀûÀ¸·Î »ìÆìº¸¾Ò½À´Ï´Ù.
»ý»ê¿ä¼ÒÁ¶°ÇÀÇ Ãø¸é¿¡¼­´Â ¿£Áö´Ï¾î¸µ »ê¾÷¿¡¼­ °æÀïÇϱâ À§ÇØ ±Ù°£ÀÌ µÇ´Â ¿ä¼ÒÀÎ °ü·Ã¹ý±Ô ¹× Á¦µµ, ÀηÂ, ±â¼ú ¼öÁØ¿¡ ´ëÇØ ÆÄ¾ÇÇÏ¿´°í, ½ÃÀå¼ö¿äÁ¶°ÇÀÇ Ãø¸é¿¡¼­´Â ±¹³»¿Ü ¿£Áö´Ï¾î¸µ ½ÃÀå ÇöȲ(¾çÀû Ãø¸é) ¹× ÇØ¿Ü ¿£Áö´Ï¾î¸µ ½ÃÀå º¯È­(ÁúÀû Ãø¸é)¿¡ ´ëÇØ ¤¾îº¸¾Ò½À´Ï´Ù. °ü·Ã ¹× Áö¿ø ºÎ¹®ÀÇ Ãø¸é¿¡¼­´Â ¿£Áö´Ï¾î¸µ »ê¾÷°ú ¿¬°ü »ê¾÷(°Ç¼³, IT, ½ÅÀç»ý¿¡³ÊÁö µî)°£ °ü·Ã¼º ¹× ÇöȲ¿¡ ´ëÇØ ÆÄ¾ÇÇÏ°í ¿£Áö´Ï¾î¸µ »ê¾÷À» µÞ¹ÞħÇÏ´Â °ü·Ã ±â°ü(Á¤ºÎºÎó, Çѱ¹¿£Áö´Ï¾î¸µÁøÈïÇùȸ, Kotraµî °ü·Ã ±â°ü)ÀÇ ³×Æ®¿öÅ© ÇöȲ¿¡ ´ëÇØ ¾Ë¾Æº¸¾ÒÀ¸¸ç, ¸¶Áö¸·À¸·Î °æ¿µ¿©°ÇÀÇ Ãø¸é¿¡¼­´Â ¿£Áö´Ï¾î¸µ »ê¾÷ÀÇ Àü¹ÝÀûÀÎ ½Ã½ºÅÛ ¹× °æÀï ¿ìÀ§¿Í °ü·ÃµÈ ¹ýÀû ±ÔÁ¦, Á¤ºÎ ¹× ±â¾÷ÀÇ Àü·« µî¿¡ ´ëÇØ »ìÆìº¸¾Ò½À´Ï´Ù.
À̸¦ ÅëÇØ ±¹³» ¿£Áö´Ï¾î¸µ »ê¾÷ÀÇ ÇöȲÀ» ºÐ¼®ÇÑ °á°ú, ©ç ¾÷¹«¿µ¿ª¿¡ µû¶ó ´Ù¸¥ °ü·Ã¹ý ¹× Á¤ºÎÀÇ ¼Ò°üºÎó, ©è Ȱµ¿ÁÖü ´Ü¼ø½Å°íÁ¦·Î ÀÎÇÑ ¾÷üÀÇ ÁúÀû Ãø¸éÀÌ ¾Æ´Ñ ¾çÀû Ãø¸é Áõ´ë, ©é ±¹³»¿Ü »óÀÌÇÑ ¹ßÁÖ¹æ½Ä ¹× PQÁ¦µµ, ©ê Àü¹®Àη ºÎÁ·, ©ë ÇØ¿Ü ÁøÃâ Áö¿ªÀÇ ÆíÁß, ©ì Á¤º¸ ±¸µæÀÇ ¾î·Á¿ò, ©í °æÀï·ÂÀ» ÀúÇØÇÏ´Â ±ÔÁ¦ °³¼±ÀÇ Çʿ伺, ©î ½ÇÈ¿¼º ÀÖ´Â Áö¿øÁ¦µµ ºÎÁ· µîÀÌ ±¹Á¦°æÀï·Â °­È­¸¦ À§ÇØ ½Ã±ÞÈ÷ ÇØ°áÇØ¾ß ÇÏ´Â ÇÙ½ÉÇö¾ÈÀ¸·Î µµÃâµÇ¾ú½À´Ï´Ù.

 

¢º ±¹³»¿Ü »ç·Ê¿¬±¸

 
º» ¿¬±¸¿¡¼­´Â ¿£Áö´Ï¾î¸µ »ê¾÷ ºÎ¹®¿¡¼­ ¼±Áø±¹°¡¶ó ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¹Ì±¹, ¿µ±¹, ÀϺ»À» Áß½ÉÀ¸·Î ±¹°¡ Â÷¿øÀÇ Áö¿ø±â°ü ¹× Áö¿ø³»¿ëÀ» »ìÆìº¸¾ÒÀ¸¸ç, ±â¾÷ Â÷¿ø¿¡¼­µµ ±¹³»¿Ü ¿£Áö´Ï¾î¸µ ¿ì¼ö±â¾÷À» ¼±Á¤, ¼±Áø±â¾÷ÀÇ ¼º°ø¿äÀÎÀ» ºÐ¼®ÇÏ°í ½Ã»çÁ¡À» µµÃâÇÏ¿´½À´Ï´Ù.
¿¬±¸°á°ú, ±¹³» ¿£Áö´Ï¾î¸µ ±â¾÷ÀÇ ±â¼ú·ÂÀÌ °­È­µÇ¾î¾ß Çϰí, ±¹°¡ Â÷¿ø¿¡¼­ Á¤ºÎÀÇ ½ÇÈ¿¼º ÀÖ´Â Áö¿øÁ¦µµ ¹× ±ÝÀ¶Áö¿ø ¹æ¾ÈÀÌ ¼ö¸³µÇ¾î¾ß Çϸç, ±¹³»¿Ü °ü·Ã±â°ü ¹× ±â¾÷°£ È¿°úÀûÀÎ ³×Æ®¿öÅ© ±¸ÃàÀÌ ÀÌ·ç¾îÁ®¾ß ÇÏ´Â °ÍÀ¸·Î ½Ã»çÁ¡ÀÌ µµÃâµÇ¾ú½À´Ï´Ù.

 

¢º ±¹Á¦°æÀï·Â °­È­¹æ¾È

 
¿£Áö´Ï¾î¸µ»ê¾÷ÀÇ ±¹Á¦°æÀï·Â °­È­¸¦ À§ÇÑ ½ÇÇàÀü·«Àº ´õºí´ÙÀ̾Ƹóµå¸ðµ¨ ºÐ¼®À» ÅëÇØ µµÃâµÈ ÇÙ½ÉÀ̽´º°·Î SEDS(Status-Evaluation-Direction-Strategy) ºÐ¼®±â¹ýÀ» Àû¿ëÇÏ¿©, Å©°Ô ±â¾÷ÀÇ Àü·«Àû Ãø¸é, ±¹°¡Â÷¿øÀÇ Á¤ºÎÁö¿ø ¹× ½Ã½ºÅÛ ±¸Ãà°ú °ü·ÃÇÑ Á¦µµÀû Ãø¸é, ¿£Áö´Ï¾î¸µ Àü¹®Àη ¾ç¼ºÀ» À§ÇÑ Ãø¸é, Çѱ¹¿£Áö´Ï¾î¸µÁøÈïÇùȸ ¹× °ü·Ã±â°üµé°£ Çãºê ±¸Ãà µî°ú °ü·ÃÇÑ ³×Æ®¿öÅ© Ãø¸éÀ¸·Î ³ª´©¾î Àü·«Àû ¹æÇ⼺À» Á¦½ÃÇÏ°í ±â°£º°(´Ü±â¡¤Á߱⡤Àå±â) ¼¼ºÎÀü·«À» Á¦½ÃÇÏ¿´½À´Ï´Ù.

 

¢º ¿¬±¸ÀÇ ½Ã»çÁ¡

 
¿£Áö´Ï¾î¸µ »ê¾÷Àº ±¹°¡ Áַ»ê¾÷ÀÇ »ý»ê¼º°ú ¼º´É, ǰÁú Çâ»ó¿¡ Á÷Á¢ÀûÀÎ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡°í »ê¾÷¿¬°ü ÆÄ±ÞÈ¿°ú°¡ Å« ÁßÇÙ»ê¾÷À¸·Î¼­ SOC, Ç÷£Æ®, °Ç¼³, »ê¾÷¼³ºñ, IT»ê¾÷, ȯ°æ, ½ÅÀç»ý¿¡³ÊÁö µî ±¤¹üÀ§ÇÑ ºÐ¾ß¿¡ °ÉÃÄÀÖ´Â »ê¾÷ÀÔ´Ï´Ù.
°á·ÐÀûÀ¸·Î ¿£Áö´Ï¾î¸µ Ȱµ¿ÁÖüÀÎ ±â¾÷ÀÇ È°µ¿À» Áö¿øÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¹ý/Á¦µµÀû ÀÎÇÁ¶ó È®Ãæ°ú ÇÔ²² ¿£Áö´Ï¾î¸µ »ê¾÷ÀÇ Àü¹®ÀηÂÀ» ¾ç¼ºÇϰí, ¿£Áö´Ï¾î¸µ »ê¾÷ÀÇ °æÀï·ÂÀ» ±¸¼ºÇÏ´Â ±â¾÷, Á¦µµ, ÀηÂÀÇ Á¶È­¸¦ ±Ø´ëÈ­ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï À̸¦ ÅëÇÕÇϰí Áö¿øÇϴ ü°èÀûÀÎ ³×Æ®¿öÅ© Ãø¸éÀ» °­È­ÇÑ´Ù¸é ¿£Áö´Ï¾î¸µ »ê¾÷ÀÇ ±¹Á¦°æÀï·Â Á¦°í ¹× ¿¬°ü»ê¾÷°úÀÇ ½Ã³ÊÁö È¿°ú¸¦ âÃâÇÏ°í ±Ã±ØÀûÀ¸·Î ±¹°¡°æÀï·Â Á¦°í¿¡ ±â¿©ÇÒ ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÔ´Ï´Ù.

  

 

À̼º¿± ¿¬±¸¿ø(sylee2@ips.or.kr)